Este módulo pretende aprofundar seus conhecimentos sobre a atuação da Equipe de Saúde da Família, o Planejamento em Saúde e o Processo de Trabalho em Equipe. Nosso objetivo é refletir com você sobre os avanços e os desafios do processo de trabalho das Equipes de Saúde da Família. Nortearemos nossa reflexão acerca de questionamentos sobre a atuação dos profissionais da saúde com o que se espera da Estratégia Saúde da Família; sobre quais os aspectos que nós, profissionais de saúde, conseguimos cumprir; quais os limites de nossa atuação e quais nossas motivações. Neste módulo, portanto, você verá alguns conceitos importantes que irão contribuir no processo de trabalho das Equipes de Saúde da Família.
Lembramos que é importante que você acompanhe todas as atividades e esteja atento às informações disponibilizadas ao longo do percurso deste módulo, que terá a duração de 4 semanas.
No final desta página está o detalhamento da avaliação do Módulo 4, a qual sugerimos que você realize ao longo do Módulo. E se lembre que o tutor está sempre pronto para contribuir com você. Sugerimos um cronograma para o estudo desse módulo, clique aqui para acessá-lo.
Bons estudos!
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Para iniciar o estudo do Módulo 4 você precisa assistir a uma animação com áudio. Ela apresenta um caso de estudo prático que será abordado no decorrer deste Módulo 4.
São muitos aspectos envolvidos na implantação da Estratégia Saúde da Família. Sobre alguns deles, temos pouco potencial resolutivo. Trata-se de aspectos externos à atuação dos profissionais da rede, próprios da gestão central. Mas e o que fazer com os que podem ser resolvidos nos micro espaços das próprias equipes? Refletir sobre eles é fundamental. Nessa Unidade discutiremos sobre o processo de trabalho das equipes de saúde da família com vistas à interdisciplinaridade. Afinal, as Equipes de Saúde da Família têm um grande desafio: dar conta do potencial resolutivo da Atenção Primária, o que não é pouco.
Para tanto, é necessario que você tenha assistido à animação acima. Em seguida, comece a Unidade 1 assistindo ao vídeo. Posteriormente, acesse o CONTEÚDO ON-LINE, que é o espaço principal do curso. Ao final de cada Objeto de Aprendizagem no CONTEÚDO ON-LINE, realize as atividades de auto-avaliação e, por fim, inicie a sua participação no Fórum de Conteúdo: Acolhimento na ESF.
Nessa Unidade você continuará sua reflexão sobre o processo de trabalho da Equipe de Saúde da Família. Agora abordaremos a intersetorialidade, a gestão do cuidado e dos serviços de saúde e a importância da participação social. Seus objetivos de aprendizagem para esta unidade são compreender os conceitos da interdisciplinaridade e sua importância para o processo de trabalho das Equipes de Saúde da Família e discutir sobre os aspectos conceituais e operacionais da integralidade e da atuação participativa.
Para tanto, recomendamos que você inicie seus estudos acessando o CONTEÚDO ON-LINE, que é o espaço principal do curso. Ao final de cada Objeto de Aprendizagem no CONTEÚDO ON-LINE, realize as atividades de auto-avaliação e continue participando do Fórum de Conteúdo: Acolhimento na ESF.
Nesta unidade você estudará como a Equipe de Saúde da Família, utilizando-se de um planejamento estratégico participativo e com base nas informações de saúde local, rompe com a abordagem assistencial centrada na demanda individual espontânea e passa a adotar a atenção à saúde, pautada em propostas originadas do perfil epidemiológico da população e da identificação de seus problemas de saúde. Seus objetivos de aprendizagem serão compreender os aspectos teóricos que dão embasamento a um planejamento estratégico participativo.
Para tanto, recomendamos que você inicie seus estudos acessando o CONTEÚDO ON-LINE, que é o espaço principal do curso. Ao final de cada Objeto de Aprendizagem no CONTEÚDO ON-LINE, realize as atividades de auto-avaliação e, por fim, participe do novo Fórum de Conteúdo: Planejamento em Saúde, que será mediado pelo tutor.
Nessa unidade você verá como operacionalizar um planejamento estratégico. Aprenderá sobre a construção de um plano ou projeto que ajude a Equipe de Saúde da Família a identificar os principais problemas da sua área de abrangência, formulando um conjunto de ações que possa reduzir e/ou eliminar esses problemas, melhorando a saúde e a vida dos moradores do território sob responsabilidade da unidade de saúde.
Para tanto, recomendamos que você inicie seus estudos assistindo ao vídeo, para após acessar o CONTEÚDO ON-LINE, que é o espaço principal do curso. Ao final de cada Objeto de Aprendizagem no CONTEÚDO ON-LINE, realize as atividades de auto-avaliação e, por fim, continue participando do Fórum de Conteúdo: Planejamento em Saúde, que será mediado pelo tutor.
Recordando o referencial pedagógico do Curso, lembre-se que a avaliação é entendida como um processo evolutivo e dialógico entre os sujeitos envolvidos (especializandos e tutores). Nesse processo, estão previstas 3 modalidades avaliativas referentes ao Módulo 4. Em algumas será atribuída uma nota, noutras apenas será necessária a sua efetiva participação. Além das atividades de avaliação próprias do Módulo 4, haverá a avaliação do Eixo I, que contribuirá na composição do conceito final do módulo. Abaixo o detalhamento de cada avaliação:
- AUTO-AVALIAÇÃO: ao final de cada Objeto de Aprendizagem do conteúdo on-line está proposto um exercício de reflexão e fixação do conteúdo estudado. Esta atividade avaliativa é obrigatória e terá correção automática no Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem (AVEA), porém não terá uma nota atribuída.
- FÓRUM DE CONTEÚDO: nesse Módulo 4 teremos dois FÓRUNS DE CONTEÚDO. O primeiro FÓRUM se inicia já na primeira unidade e durará duas semanas. O segundo FÓRUM se inicia com a terceira unidade e também terá a duração de duas semanas. No primeiro debateremos o Acolhimento na ESF e no segundo o Planejamento em Saúde. Essas atividades são obrigatórias, porém não terão uma nota atribuída. Mas lembre-se, a sua participação e interação com os colegas será obrigatória.
- AVALIAÇÃO DO MÓDULO 4: desde o final da Unidade 1 você poderá realizar o Reconhecimento do Território em sua Realidade (clique aqui para acessá-lo). Essa será a atividade avaliativa do Módulo 4. Ela poderá ser discutida com o tutor ao longo do módulo utilizando a ferramenta DIÁRIO, que está disponível abaixo.Clique aqui para ver os critérios de avaliação dessa atividade.
